Abbé Jean-Marie KONDE Muanda

L'arrivée d'Ophélie Desmons à l'UCLouvain éclaire la synodalité ecclésiale par sa philosophie du pluralisme. Ses travaux sur l'éducation et la raison publique montrent que la gestion féconde des désaccords et l'écoute de l'altérité sont indispensables pour bâtir une communauté vivante sans effacer les singularités.T

Présentation de la Chaire UNESCO HAND à l'UCLouvain (Servais & de Clippele). L'article analyse l'impact de l'IA sur le patrimoine et la nature, tout en soulignant les enjeux stratégiques pour l'Afrique entre souveraineté numérique et restitution.

Le théologien congolais François Batuafe Ngole, recteur de l'UCC, publie aux éditions L'Harmattan Analyse pragmalinguistique de la Bible. Cet ouvrage de 210 pages renouvelle la recherche théologique en croisant linguistique, sémiotique et herméneutique pour explorer l'impact du texte sacré.

Une étude de l’UCLouvain menée par Sylvie Nozaradan montre comment le cerveau s'adapte aux évolutions musicales. Ce constat scientifique éclaire la vitalité de la rumba et du gospel en Afrique : la musique actuelle façonne notre perception du sacré et offre de nouveaux chemins d'évangélisation.

La Louvain Law Review lance un appel à contributions pour son numéro 2027 dédié aux figures et imaginaires du droit. De l'IA au statut de la nature et des coutumes, cette initiative offre une occasion unique aux chercheurs d'interroger les représentations juridiques, avec une pertinence forte pour l'Afrique.

Les 28 et 29 septembre 2026, un symposium réunit à Strasbourg chercheurs et bibliothécaires pour repenser le « savoir-lire » face à l'IA et au numérique. Un enjeu capital pour préserver la lecture critique et la pensée autonome dans l'enseignement supérieur, offrant des clés précieuses pour les universités africaines.

L'université américaine Ave Maria ouvre un campus dans l'abbaye de Mount Melleray en Irlande. Ce projet allie rigueur académique et tradition cistercienne pour former les futurs leaders face à la sécularisation, offrant un modèle inspirant pour l'enseignement catholique mondial, notamment en Afrique.